lunes, 17 de abril de 2017

EL JARRÓN AZUL

EL JARRÓN AZUL

Peter B. Kyne

Hace 50 años Peter B. Kyne escribió la obra de un luchador que no se da por vencido, una historia que enseña como llegar a ser uno. Este libro ha servido de inspiración para millones de personas. Se trata de un hombre de inquebrantable determinación para llevar a cabo con éxito una tarea, no importando cuán grandes sean las dificultades, un hombre que nunca deja las cosas a medio hacer, que nunca se da por vencido y a quien nadie puede disuadirlo de su objetivo.

“Lo haré” son las palabras que se convierten en su lema de guía, en un reto constante para vivir conforme a altos principios, en una fuente inagotable de renovado valor.

El señor Alden P. Ricks, mejor conocido como Cappy Ricks, fue el fundador y el espíritu dirigente de una importante empresa maderera y de vapores. En teoría ya se había retirado de la dirección activa del negocio, pero en realidad continuaba siendo su principal guía y consejero, rehusándose – como él mismo expresó- a abandonar su actividad mental no obstante haber suspendido su actividad física.

Los ayudantes y administrativos activos de Cappy eran: el señor Skinner, encargado del negocio de maderas y Matt Peasley, que dirigía el de vapores. Ambos eran hombres competentes en quienes Cappy tenía plena confianza, aunque a veces le entraban dudas de su buen criterio, especialmente en lo referente a la habilidad de ésos señores para juzgar la capacidad de otros.

El problema que estos tres personajes confrontaban, según principia la historia, era la situación que existía en su oficina de Shangai. El empleado que habían enviado a hacerse cargo de ella estaba dando mal resultado, aunque esto no sorprendía a Cappy, porque en su opinión carecía de ciertas cualidades que él consideraba esenciales.

Skinner, ¿tienes un candidato para el puesto? preguntó Cappy.

- Siento decirte que no, señor Ricks, todos los empleados que tengo bajo mis ordenes son jóvenes..... demasiado, jóvenes para asumir esa responsabilidad.

¿Qué quieres decir con “demasiado jóvenes”? replicó Cappy.

- Bueno el único a quien yo consideraría competente para ocupar el cargo sería Andrews;  y el apenas tiene unos treinta años.

- Treinta años. ¿Eh?, pues si no mal recuerdo yo te empecé a pagar un sueldo de diez mil dólares al año y a confiarte la responsabilidad de dos millones cuando apenas tenías veintiocho.

- Es cierto, pero Andrews.... bueno, no hemos puesto a prueba todavía su capacidad.

- ¡Skinner! Interrumpió Cappy con voz resonante. No alcanzo a comprender por que todavía no te he mandado al diablo. ¿Dices que todavía no hemos puesto a prueba la capacidad de Andrews? ¿Por qué tenemos aquí gente que no sabemos lo que puede hacer?.... ¡Contéstame! El mundo de hoy es el mundo de la juventud, y métete eso en la cabeza, y dirigiéndose al otro administrador continuó:

- Matt, ¿Qué te parece Andrews para el puesto de Shangai?

- Lo creo capaz

- ¿Por que?

- Por que lleva bastante tiempo con nosotros para haber adquirido la experiencia necesaria.

- ¿Crees, Matt, que también tenga el valor necesario para asumir la responsabilidad?. ... Eso es más importante todavía que la experiencia que Skinner y tú consideran como la más esencial.

- De eso nada puedo decirle a usted, pero me parece que tiene energía e iniciativa, y personalmente es agradable.

- Bueno antes de mandarlo tenemos que convencernos de que tiene energía e iniciativa.... que tendrá ésas cualidades cuando deba tomar una decisión inmediata, seis mil millas distante de sus jefes a quienes pudiera consultar y proceder acertadamente  de acuerdo con su criterio. Eso es lo más importante Skinner.

- Tiene usted razón señor Ricks, y creo que es usted quien debe hacer a prueba.

ANEXO REPORTE DE LECTURA PARA REALIZARLO CON EL DOCUMENTOCOMPARTIDO.

ANEXO REPORTE DE LECTURA PARA REALIZARLO CON EL DOCUMENTOCOMPARTIDO.

¿Cómo hacer un reporte de lectura?

Para aprender cómo hacer un reporte de lectura?

Nos basaremos en lo siguiente:

El reporte de lectura consta de seis partes:

·         Nombre del autor y nombre del escrito: Miguel de Cervantes Saavedra, Don quijote de La Mancha.

·         Ficha bibliográfica: Miguel de Cervantes Saavedra, Don Quijote de La Mancha, Cátedra, Madrid, 2002.

·         Objetivo del autor: Qué es lo que el autor pretende lograr a través de su escrito, por ejemplo: demostrar que a veces las personas “locas” son más “cuerdas” que las que no lo están.

·         Tema central, o temas centrales: en este caso, las aventuras de un hidalgo que ha perdido el seso por la lectura de tantas novelas de caballería y su fiel acompañante.

·         Ideas centrales: Aquí exponemos, puede ser parafraseando, las ideas centrales, los argumentos, el hilo narrativo, de manera sintética, buscando abarcar los puntos principales y cruciales del escrito. Debemos demostrar en este apartado el grado de comprensión que obtuvimos de la lectura y, por tanto, reflejar el pensamiento, las ideas, la historia, de lo que leímos. Como mencionaba anteriormente, a diferencia del resumen, podemos utilizar nuestras propias palabras. Por ejemplo: Un hidalgo hacendado que leyó muchas novelas de caballerías y se volvió loco al creerse caballero andante, salió un día de su hacienda en busca de aventuras. Al darse cuenta de ello, el cura ordena revisar toda la biblioteca del hombre y manda quemar los libros de caballería, que cree le hicieron tanto mal… (y sigue).

·         Consideraciones personales: Aquí, uno debe aportar un punto de vista respecto a lo que se ha leído.  En este sentido, uno adopta una postura ante el texto y la expone, buscando respaldarla con argumentos. Por ejemplo: Miguel de Cervantes nos muestra, en su obra cumbre, cómo la locura puede ser un medio de apropiación del mundo que, a pesar de distorsionarlo, le encuentra un lado más cálido y humano a todas las situaciones, buscando rescatar y proteger derechos que son arrebatados constantemente a los hombres… (y sigue).

Ahora que sabemos cómo hacer un reporte de lectura, pasemos a la práctica.

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

La historia digital es un enfoque para el análisis y la representación del pasado que aprovecha las nuevas tecnologías de la comunicación tales como ordenadores y la Web. Se basa en las características esenciales del ámbito digital, tales como bases de datos, hipertextualización, visualización y redes, para crear y compartir conocimiento histórico.

Aunque la historia digital puede tener un método no es claramente una metodología para la ciencia histórica, antes bien es un complemento de otras formas de historia, “de hecho, su fuerza y rigor metodológico surgen de esta forma ancestral de comprensión humana mientras usa los últimos avances tecnológicos.” Así, la Historia Digital tiene un método propio, pero no es un método historiográfico, sino que, antes bien, se nutre de la metodología de la historia para enlazarla a los servicios de la Web sin afectar los enfoques teóricos o metodológicos de la historia.

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

tubo de vacío o bulbo, es un componente electrónico utilizado para amplificar, conmutar, o modificar una señal eléctrica mediante el control del movimiento de los electrones en un espacio "vacío" a muy baja presión, o en presencia de gases especialmente seleccionados. La válvula originaria fue el componente crítico que posibilitó el desarrollo de la electrónica durante la primera mitad del siglo XX, incluyendo la expansión y comercialización de la radiodifusión, televisión, radar, audio, redes telefónicas, computadoras analógicas y digitales, control industrial, etc. Algunas de estas aplicaciones son anteriores a la válvula, pero experimentaron un crecimiento explosivo gracias a ella.


A lo largo de su historia, fueron introducidos muchos tipos de válvulas, pero los principios de funcionamiento básicos son:

Efecto Edison. La gran mayoría de las válvulas electrónicas están basadas en la propiedad que tienen los metales en caliente de liberar electrones desde su superficie.Gases ionizados. En otros casos, se utilizan las características de la conducción electrónica en gases ionizados, esto resulta principalmente importante en los reguladores de tensión, rectificadores de vapor de mercurio, válvula de conmutación T/R, etc.Efecto fotoeléctrico En otros casos, el principio de funcionamiento se basa en la emisión de electrones por el efecto fotoeléctrico.

Quién era Charles Babbage

Charles Babbage 

FRS (TeignmouthDevonshireGran Bretaña26 de diciembre de 1791-Londres18 de octubre de 1871) fue un matemáticobritánico y científico de la computación. Diseñó y parcialmente implementó una máquina para calcular, de diferencias mecánicas para calcular tablas de números.

También diseñó, pero nunca construyó, la máquina analítica para ejecutar programas de tabulación o computación; por estos inventos se le considera como una de las primeras personas en concebir la idea de lo que hoy llamaríamos una computadora, por lo que se le considera como «El Padre de la Computación». En el Museo de Ciencias de Londres se exhiben partes de sus mecanismos inconclusos. Parte de su cerebro conservado en formol se exhibe en el Royal College of Surgeons of England, sito en Londres.

Conmutador (switch)





Conmutador (switch


Es el dispositivo digital lógico de interconexión de equipos que opera en la capa de enlace de datos del modelo OSI. Su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes de red, pasando datos de un segmento a otro de acuerdo con la dirección MAC de destino de las tramas en la red y eliminando la conexión una vez finalizada ésta.1
Los conmutadores se utilizan cuando se desea conectar múltiples tramos de una red, fusionándolos en una sola red. Al igual que los puentes, dado que funcionan como un filtro en la red y solo retransmiten la información hacia los tramos en los que hay el destinatario de la trama de red, mejoran el rendimiento y la seguridad de las redes de área local (LAN).



Los conmutadores poseen la capacidad de aprender y almacenar las direcciones de red de la capa 2 (direcciones MAC) de los dispositivos alcanzables a través de cada uno de sus puertos. Por ejemplo, un equipo conectado directamente a un puerto de un conmutador provoca que el conmutador almacene su dirección MAC. Esto permite que, a diferencia de los concentradores, la información dirigida a un dispositivo vaya desde el puerto origen al puerto de destino.
En el caso de conectar dos conmutadores o un conmutador y un concentrador, cada conmutador aprenderá las direcciones MAC de los dispositivos accesibles por sus puertos, por lo tanto en el puerto de interconexión se almacenan las MAC de los dispositivos del otro conmutador.

IEEE 802.11




IEEE 802.11

El estándar IEEE 802.11 define el uso de los dos niveles inferiores de la arquitectura o modelo OSI (capa física y capa de enlace de datos), especificando las normas de funcionamiento de una red de área local inalámbrica (WLAN). La primera versión de la norma se publicó en 1997 por el Institute of Electrical and Electronics Engineers (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos) o IEEE, el cual actualmente se encarga de su mantenimiento. Las especificaciones de este estándar proporcionan la base para los productos con redes inalámbricas que hacen uso de la marca Wi-Fi.
Los protocolos de la rama 802.x definen la tecnología de redes de área local (LAN) y redes de área metropolitana (MAN).



La familia 802.11 consta de una serie de técnicas de modulación semidúplex (half duplex) por medio del aire que utilizan el mismo protocolo básico. Al estándar 802.11-1997 le siguió el 802.11b, que fue el primero aceptado ampliamente. Posteriormente surgirían versiones mejoradas: 802.11a, 802.11g, 802.11n y 802.11ac. Otras normas de la familia (c-f, h, j) son las modificaciones de servicio que se utilizan para extender el alcance actual de la norma existente, que también puede incluir correcciones de una especificación anterior.
Las versiones 802.11b y 802.11g utilizan la banda ISM de 2,4 GHz, en Estados Unidos, por ejemplo, operan bajo las Reglas y Reglamentos de la Comisión Federal de Comunicaciones de los Estados Unidos. Debido a esta elección de la banda de frecuencia, los equipos 802.11b y 802.11g pueden sufrir interferencias con electrodomésticos tan comunes como el microondas o el horno o con dispositivos Bluetooth. Es por que eso que deben controlar dicha susceptibilidad a las interferencias mediante métodos de señalización de espectro ensanchado por secuencia directa (DSSS) y de multiplexación por división de frecuencia ortogonal (OFDM), respectivamente.

EL JARRÓN AZUL

EL JARRÓN AZUL Peter B. Kyne Hace 50 años Peter B. Kyne escribió la obra de un luchador que no se da por vencido, una historia que enseña ...